Acaba de finalizar el módulo de formación en la Academia Naval de los Estados Unidos (USNA) en Annapolis y a bordo de las lanchas patrulleras de la Armada de los Estados Unidos, en el que participaron dos alumnos de la 2da promoción de la Academia Naval, curso Mizar.
La actividad se llevó a cabo desde el 23 en julio hasta el 18 en agosto y se dividió en dos partes: durante la primera fase, en la academia de los EE. UU., Se impartieron lecciones teóricas de avión y navegación de precisión en aguas restringidas, de conocimiento de buques y Instrumentación y normas a bordo para evitar colisiones en el mar. La segunda fase operativa, por otra parte, preveía la navegación en el "Yps" estadounidense (Barcos de patrulla de patio o patrulleras costeras) y la visita a los puertos de Baltimore y Boston pasando por las aguas interiores de la Costa Este, cerca de Nueva York y cruzando el Canal de Cape Cod.
La experiencia de la navegación en el Atlántico fue extraordinaria para los estudiantes Andrea Iachini y Lorenzo Be, especialmente en vista del próximo logro, al finalizar el 3er año académico, de la calificación para vigilar puente básico, el primer paso en la carrera de cada joven oficial naval.
Un mes de entrenamiento realmente intenso, significativo tanto desde el punto de vista profesional como humano: esta experiencia ofreció la oportunidad única para que los estudiantes de la clase 2 ^ experimenten el ambiente de la academia naval de los EE. UU. Desde el primer día de su estancia en el instituto, los niños fueron acompañados por el guardiamarinas Los estadounidenses y pudieron lidiar con diferentes procedimientos operativos que contribuyeron a su crecimiento profesional.
La experiencia de la navegación en el Atlántico fue extraordinaria para los estudiantes Andrea Iachini y Lorenzo Be, especialmente en vista del próximo logro, al finalizar el 3er año académico, de la calificación para vigilar puente básico, el primer paso en la carrera de cada joven oficial naval.
Un mes de entrenamiento realmente intenso, significativo tanto desde el punto de vista profesional como humano: esta experiencia ofreció la oportunidad única para que los estudiantes de la clase 2 ^ experimenten el ambiente de la academia naval de los EE. UU. Desde el primer día de su estancia en el instituto, los niños fueron acompañados por el guardiamarinas Los estadounidenses y pudieron lidiar con diferentes procedimientos operativos que contribuyeron a su crecimiento profesional.
