Ha tenido lugar esta mañana en Pozzuoli, en la Academia del Aire, en presencia del Subsecretario de Estado de Defensa, Excmo. Matteo Perego de Cremnago, la tradicional ceremonia de inauguración del Año Académico 2023-2024 de los Institutos de Formación del Aire.
El acto, al que asistieron el Jefe de Estado Mayor del Ejército del Aire, General del Equipo Aéreo Luca Goretti y numerosas autoridades civiles y militares, se inauguró con un discurso del Comandante de las Escuelas y de la 3ª Región Aérea, General del Equipo Aéreo Silvano Frigerio, quien tras una breve introducción sobre las principales actividades realizadas en el último Curso Académico, quiso destacar los proyectos y objetivos de futuro más significativos en el ámbito de la formación y la selección.
“Tenemos el deseo de acceder a dimensiones y entornos inexplorados, una propensión que siempre ha distinguido nuestro trabajo y que hoy, con soluciones tecnológicas cada vez más innovadoras, sigue guiando el espíritu y la ambición de Arma Azzurra”, declaró el general Frigerio en su discurso introductorio. “Y si en los primeros 100 años de nuestra historia hemos 'conquistado' el entorno aéreo con pasión y competencia, en el futuro próximo podremos capitalizar nuestra especificidad también en el ámbito espacial, para continuar el crecimiento de la identidad y la capacidad de la Fuerza Aérea como componente indispensable del Instrumento Militar nacional y como motor de investigación para la innovación tecnológica y científica del país. Hay muchos cursos y actividades de formación innovadores llevados a cabo recientemente para mantenerse al día con las mejores universidades italianas, con el fin de mantener un alto nivel de calidad del personal. Haz tuyo ese patrimonio de valores, historia y tradiciones que siempre han distinguido a los hombres y mujeres del Ejército del Aire. – añadió el general, dirigiéndose a los jóvenes asistentes – y recuerda que te hemos seleccionado entre los mejores jóvenes de la nación y te estamos capacitando para servirla con pasión, dedicación, lealtad, coraje y competencia".
Presupuestos y números. En el curso académico 2022/2023, por los institutos y escuelas de formación del Ejército del Aire pasaron un total de 7614 visitantes, de los cuales 147 fueron estudiantes extranjeros. En particular, 161 Oficiales y Mariscales obtuvieron un título de primer nivel, mientras que 1 oficiales completaron sus estudios con un título de maestría. 88 oficiales, de los cuales 58 extranjeros, obtuvieron la licencia de piloto militar en escuelas de vuelo en Italia y en el extranjero, mientras que 14 estudiantes asistentes - de los cuales 84 de otras fuerzas armadas y de las fuerzas armadas estatales y 18 extranjeros - obtuvieron la licencia de piloto de avión; 13 oficiales cadetes obtuvieron la licencia de navegante de aviones; 3 estudiantes cursantes de otras fuerzas armadas y fuerzas armadas del Estado obtuvieron la licencia de piloto de helicóptero militar, mientras que se otorgaron 15 licencias de piloto de helicóptero a personal de Bomberos y Policía Estatal. Finalmente, 8 capitanes obtuvieron el título de Maestría de 91do nivel en Liderazgo y análisis estratégico. y 35 alumnos egresaron de la Escuela Militar de la Fuerza Aérea “Giulio Dohuet”.
A continuación, como ya es tradición, se entregaron una serie de premios a los alumnos y asistentes que se destacaron durante el último curso académico. En particular, la "Placa de Honor Giulio Douhet" fue concedida al estudiante del Instituto de Enseñanza Secundaria del Ejército del Aire que, al final de los dos primeros años de asistencia, obtuvo la puntuación global de mérito más alta en rendimiento escolar y aptitud militar, el “Certificado de Mérito de la Asociación de Pioneros de la Fuerza Aérea”, establecido por la Asociación para otorgar mérito y protagonismo a trabajos aeronáuticos, escritos por jóvenes estudiantes de los Institutos de Entrenamiento de la Fuerza Aérea, el “Premio Anual a la Aptitud Militar en las Academias”, establecido por la Orden Militar de Italia en 1996 y destinado a estudiantes de todas las Academias Militares que se distinguieron en aptitud militar al final del segundo año del curso, el "Premio Tosi", establecido por la Asociación Nacional de Familias de los Caídos y Mutilado del Ejército del Aire y concedido a los pilotos de reserva, que se han distinguido por su aptitud militar y en la actividad aérea, el "Certificado de Bronce al Mérito de la Sagrada Orden Militar Costantiniana de San Giorgio" otorgado a un alumno de la 2ª promoción de de los cursos regulares de la Academia que se ha distinguido particularmente, por su propensión y comportamiento, en iniciativas caritativas y asistenciales, en línea con los principios inspiradores de la Sagrada Milicia. La "Daga de Honor" fue para el estudiante mariscal que cursa la carrera prevista para las categorías no sanitarias, primer clasificado en la clasificación final del Curso, al final del tercer año académico, la "Placa de Honor" para Los marineros no sanitarios que durante los tres primeros años del curso regular hayan permanecido primeros en el ranking de su respectiva función, el "Sable de Honor" al estudiante de piloto que haya mantenido el puesto de jefe de curso durante los tres años del curso regular. Curso Regular.
Para concluir, también se entregó el "Premio Douhet-Mitchell", creado conjuntamente entre el Instituto de Ciencias Aeronáuticas Militares y la Escuela de Guerra Aérea, por iniciativa de "la Organización de los hijos de Italia en América", otorgado a uno o más visitantes frecuentes, cuyas obras han aportado un significativo aporte de pensamiento y discusión crítica para el progreso de la aviación militar y aeroespacial en su país, y la "Placa al Mérito Ícaro", otorgada al Ala 15 del Ejército del Aire por haber contribuido profundamente al fortalecimiento el prestigio, imagen y papel de las Fuerzas Armadas como recurso valioso del país.
A continuación tomó la palabra el General Goretti y quiso subrayar cómo “estas nuevas generaciones, que constituyen el nuevo elemento vital de la Fuerza Armada, tendrán que afrontar escenarios geopolíticos cada vez más inciertos y complejos, que determinarán nuevas áreas operativas, nuevas fronteras que defender, que van más allá de las tradicionales constituidas por la tierra, naval y aeroespacial para expandirse hacia el sector espacial, como continuación natural del entorno aeronáutico, además del cibernético y cognitivo".
Dirigiéndose directamente a los jóvenes asistentes, añadió: “esté siempre atento a sus habilidades y conocimientos, que al finalizar los cursos que está por iniciar seguramente serán más ricos, integrados y ampliados con múltiples referencias aeronáuticas. Ser curioso y estar dispuesto a analizar los acontecimientos del pasado con espíritu crítico y apertura de miras para comprender y afrontar eficazmente los cambios que se presenten. Comparte tus experiencias con quienes puedan darte consejos y apoyo calificado, refiriéndose siempre a quienes te precedieron. Tened siempre hambre de cultura, porque como dice nuestro Presidente de la República, es un motor de crecimiento, un impulso hacia la apertura, un multiplicador de energía civil. Es una oportunidad para el debate, el respeto a la diversidad de los demás y la búsqueda de innovación".
Al finalizar su discurso, el Jefe de Estado Mayor declaró abierto el Año Académico 2023/2024 de los Institutos de Formación del Ejército del Aire.
A continuación, el comandante de la Academia del Aire, general de la división aérea Luigi Casali, presentó los discursos del general de brigada del cuerpo médico aeronáutico Emanuele Garzia y del capitán. Giovanni Marfia, respectivamente director y médico del Instituto de Medicina Aeroespacial de Milán, quienes pronunciaron discursos sobre el tema de la evolución tecnológica y metodológica en Medicina Aeronáutica y Espacial, con foco en el proyecto CeMATA (Centro de Terapias Avanzadas de Medicina Aeroespacial).
El acto concluyó con el discurso del Subsecretario de Estado de Defensa, Excmo. Matteo Perego de Cremnago, quien destacó especialmente su relevancia “las cifras de actividades realizadas en el año académico anterior, año del Centenario de la Fuerza Aérea. Me llamó especialmente la atención la cantidad de personal de las fuerzas armadas de otros países: desde 700 hasta hoy, en la Academia de la Fuerza Aérea se han entrenado más de 36 estudiantes extranjeros de 1928 países. Esta forma de cooperación tiene un valor muy alto, que va más allá del aspecto formativo y permite el desarrollo del conocimiento mutuo entre diferentes culturas, favoreciendo la creación y consolidación de importantes relaciones interpersonales que caracterizan el enfoque italiano en las misiones internacionales. Estamos en un momento histórico muy delicado. – añadió el subsecretario – en medio de guerras devastadoras que están haciendo cada vez más difícil, delicado y vulnerable el escenario geopolítico internacional, y ver que tantos jóvenes quieren seguir una carrera militar y están postulando para unirse a la Fuerza Aérea, me da un sincero optimismo sobre el futuro de nuestro país. En el futuro próximo, la Fuerza Aérea capitalizará su especificidad también en el ámbito espacial para continuar el crecimiento de su capacidad como componente indispensable del instrumento militar nacional y como motor de investigación en la innovación tecnológica y científica del país. Por eso es importante seguir invirtiendo en liderazgo e interactuar con la industria nacional también en formación, como ocurrió en el caso del entrenamiento avanzado de vuelo utilizando el avión T-346A para la preparación de futuros pilotos de aviones de 4ª y 5ª generación”.
La Academia del Ejército del Aire depende del mando de las Escuelas del Ejército del Aire/3ª Región Aérea. Es un instituto militar de educación superior de carácter universitario que tiene como tarea velar por el reclutamiento y formación de jóvenes que aspiran a convertirse en oficiales de la Fuerza Aérea. Asistiendo a los cursos regulares de la Academia podrás llegar a ser subteniente en servicio activo permanente de la Fuerza Aérea, en el rol normal de navegantes (pilotos) y en el rol normal de las armas, de los ingenieros aeronáuticos, de comisario aeronáutico. cuerpo y del cuerpo médico aeronáutico. También se realizan en el Instituto cursos para estudiantes de oficiales (pilotos suplementarios y pilotos fijos) y subtenientes de nombramiento directo (tanto para el rol normal como para el rol especial); finalmente, en el plan de estudios de la Academia se prevén cursos de especialización aeronáutica para el personal extranjero y otras fuerzas armadas.
